bronnen

Eindexamen turks havo 2017, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Turks antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Bir Yanımız Nazar, Bir Yanımız Boncuk

11p
Kies bij de open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A ateşe
B renklere
C suya
D ustaya
21p
Üçüncü paragrafta ‘Çin baskısına rağmen’ ifadesi parçada hangi anlamda
kullanılmıştır?
A Çin desteğine rağmen
B Çin rekabetine rağmen
C Çin yaptırımına rağmen
D Çin yatırımına rağmen
31p
Welke twee Turkse kunstenaars zijn door UNESCO aangemerkt als
Levende Menselijke Schat?
Schrijf de namen op.
41p
Boncuklar fırından çıkarıldıktan sonra hava aldığında nasıl bir değişime
uğrar?
A hacmi küçülür
B parçalara ayrılır
C rengi değişir
D şekli değişir
51p
Welk woord gebruiken de amulet-meesters voor ‘koelruimte’ in de tekst?
61p
Waar maakt Mehmet Erdal zich zorgen over?

opgave 2Tekst 2 Güzellik Alg ısında Son Durum

71p
Door welke gebeurtenis kwam er een einde aan de periode ‘rijp en vol’ in
de modellenwereld?
Je moet in het Turks antwoorden.
81p
İsrailli çocuk model Sofia Mechetner’i küçük yaşta keşfeden kimdir?
A Cindy Crawford
B Johnny Depp
C Kaia Gerber
D Raf Simons
91p
Hoe selecteert de casting director Ashley Brokaw de modellen voor haar
sector?
Je moet in het Turks antwoorden.
In de tekst beschrijven hedendaagse modeontwerpers de schoonheid van
de modellen van nu.
101p
Schrijf de eerste twee en de laatste twee woorden van de zin op waarin
die beschrijving staat.

opgave 3Tekst 3 Hap şırma

111p
İkinci paragrafa en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A Bilmeniz gereken ipuçları nedir?
B Hapşırığı hangi hastalıklar tetikler?
C Hapşırık nasıl meydana gelir?
D İnsanlar neden hapşırmak ister?
121p
Parçada üçüncü paragrafta geçen ‘bunun için’ sözleriyle kastedilen
nedir?
A mukozaya yerleşmiş virüsleri atmak
B sinirler yoluyla beyni acilen uyarmak
C uyarının gitmesi için derin nefes almak
D yoğun kimyasal kokulardan korumak
131p
Parçaya göre, hapşırmayla ilgili bilinen yanlış nedir?
A hamilelikte hapşırmanın zarar vereceği
B hapşırığın durdurulabileceği
C hapşırırken gözlerin kapandığı
D hapşırma esnasında kalbin durduğu
üç kere hapşırmanın uğur getirdiği
142p
Zijn de onderstaande beweringen juist of onjuist volgens de tekst?
Noteer ‘juist’ of ‘onjuist’ achter elk nummer op het antwoordblad.
1 Er wordt geadviseerd om tijdens het niezen je neus dicht te doen.
2 Het verwijderen van je wenkbrauwen veroorzaakt vaker niezen.
3 Niezen ten gevolge van zonlicht of fel licht zou genetisch bepaald zijn.
4 Soms wordt er ook nog tijdens het slapen geniesd.

opgave 4Tekst 4 Konya Ovas ında Bir Müze: Sille

151p
Parçada Sille’nin ‘tenzil-i rütbeye uğradığı’ belirtilirken anlatılmak istenen
nedir?
A Sille’nin eski statüsünü kaybettiği
B Sille’nin giderek değerinin arttığı
C Sille’nin tanıtımının etkin yapıldığı
D Sille’nin unutulmaya yüz tuttuğu
In de tekst worden twee redenen genoemd waarom Sille altijd een
belangrijke trekpleister is geweest.
162p
Schrijf deze twee redenen op.
171p
İkinci paragrafta geçen ‘gözümüzü karartıp’ deyimi hangi anlamda
kullanılmaktadır?
A derinden bir ah çekip
B heyecanımızı gizleyip
C korkumuzu bastırıp
D sessizce uzaklaşıp
181p
Kies bij de open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A evleri
B heykelleri
C mabetleri
D mağaraları
191p
Yazar mağaraları gezerken neden zorlandıklarını belirtmektedir?
A duvarlardaki çıkıntılardan
B havalandırmanın kötülüğünden
C mağara geçişlerinin darlığından
D mağara tavanlarının basıklığından
E yerlerdeki çukurların derinliğinden
201p
Yazarı, Sille’deki yaşamı yakından gördüğünde şaşırtan nedir?
A Beşgöbek halılarının artık yapılmaması
B çömlek, güveç gibi hediyelik eşyaların fiyatı
C Sille’nin tarihi dokusunun tahrip edilmesi
D taş işçiliğinin eski önemini kaybetmesi

opgave 5Tekst 5 Elveda Burgaz

211p
Dinlenme adası olarak bilinen Burgaz’ın bozulmasının asıl nedeni nedir?
A araba fabrikalarının üretim yapması
B çok sayıda lokanta olması
C hurda arabaların denize atılması
D motorlu taşıtların gittikçe çoğalması
221p
Sahildeki lokantaların oluşturduğu soruna nasıl bir çözüm getirilmesi
önerildi?
A caddenin karşısına bir levha asılarak
B caddeye güvenlikçi görevlendirilerek
C lokanta sahiplerine resmi uyarı yapılarak
D lokantaların önüne bir demir parmaklık çekilerek
231p
Belediye başkanına göre zabıtanın kestiği cezalar neden etkili olmuyor?
A ada sakinlerinin esnafı çok ciddiye almalarından
B belediye çalışanlarının görevlerini yapmamalarından
C kesilen cezaların yeterince caydırıcı olmamasından
D yüksek miktardaki para cezalarının ödenmesinden
241p
Hoe is het snel groeiende goederenvervoer ontstaan op het eiland?
Je moet in het Turks antwoorden.
251p
Adanın özgün yapısına yakışmayan nedir?
A caddelerdeki çöplerin ayda bir toplanması
B devasa araçların sahil yolunu kapaması
C modern otellerin yapımının yaygınlaşması
D pazar yerinin giderek sahile yakınlaştırılması
261p
Schrijf de eerste twee en de laatste twee woorden van de zin op waarin
de schrijver aangeeft waarom de beschikbare projecten op het eiland niet
gerealiseerd zijn.

opgave 6Tekst 6 Kokular ın Sırrı

Kies bij iedere open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
271p
A ambalajı
B formülü
C gizemi
D kaynağı
281p
A fabrikasının
B gizeminin
C kokusunun
D öyküsünün
291p
A başarıyı
B konforu
C şöhreti
D ünü
301p
A etiket
B numara
C kapak
D resim
311p
A eşyayı
B imajı
C sanatçıyı
D şişeyi
321p
A annesinin
B babasının
C modanın
D parfümerinin
331p
A ambalajlanıyor
B geliştiriliyor
C saklanıyor
D üretiliyor
341p
A çalınmadığını
B değişmediğini
C keşfedilmediğini
D kopyalandığını
E üretildiğini

opgave 7Tekst 7 Erguvan Mevsimi

351p
Birinci paragraftaki ‘aydınlık günlerin müjdesi’ sözcük öbeği aynı
paragraftaki hangi sözcük öbeğine gönderme yapmaktadır?
A Bu, İstanbullu için dönüm noktasıdır.
B Erguvan ağaçları çiçeklenmeye başlamıştır.
C İstanbul’da ağaçlar yapraklarını dökmüştür.
D Kış mevsiminin uzun günleri sona ermiştir.
361p
Abdülhak Şinasi Hisar’a göre ruhumuza mutluluk veren şey nedir?
A bahar mevsimi
B çiçek kokulu hava
C erguvanın tonları
D renk cümbüşü
372p
Welke vijf kleuren heeft de judasboom (erguvan ağacı) volgens de tekst?
Je moet in het Turks antwoorden.
381p
Welke drie andere bloemen hebben invloed op de geur van de
judasboom?
Je moet in het Turks antwoorden.
391p
Yazar, erguvan ağaçlarını nasıl bir ruh haliyle anlatıyor?
A hayran
B hüzünlü
C kızgın
D şaşkın

opgave 8Tekst 8 Kahvenin Öyküsü

401p
Welke gevolgen hadden de belemmeringen voor de koffiehandel in het
Ottomaanse Rijk?
Citeer het zinsdeel waarin dit wordt uitgelegd.
411p
Beşinci paragraftaki ‘Levanten’ ifadesiyle kastedilenler kimlerdir?
A Afrikalılar
B Araplar
C Avrupalılar
D Türkler
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
421p
Parçaya göre Avrupalıların kahveyle tanışmalarına en çok katkıda
bulunan meslek grubu aşağıdakilerden hangisidir?
A askerler
B gezginler
C kahveciler
D tüccarlar
431p
Wat zou volgens de tekst de verklaring kunnen zijn dat de Engelsen pas
zo laat kennisgemaakt hebben met koffie?
441p
19. yüzyılda Brezilya’nın uluslararası kahve ticaretinde önemli bir yere
sahip olmasının nedeni nedir?
A 1962 yılında yapılan Uluslararası Kahve Anlaşması
B Brezilya’da kahvenin geniş kitlelerce tüketilmesi
C Brezilya kahvesinin özel bir aromaya sahip olması
D diğer ülkelerde baş gösteren yaprak hastalığı
452p
Zijn de onderstaande beweringen juist of onjuist volgens de tekst?
Noteer ‘juist’ of ‘onjuist’ achter elk nummer op het antwoordblad.
1 De Brazilianen zijn koffiehandelaren.
2 De Levantijnen zijn koffieproducenten.
3 De Nederlanders zijn koffiehandelaren.
4 De Ottomanen zijn koffieproducenten.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de
bijbehorende tekst raadpleegt.

opgave 9Tekst 9 Küre Da ğları

Je doet onderzoek naar nationale parken in Turkije. Je kwam erachter dat
de Küre-bergen een bijzonder landschap hebben.
461p
Hoe hebben de Küre-bergen hun biodiversiteit heel lang kunnen
behouden?
Geef twee verklaringen.

opgave 10Tekst 10 Bisikletin Tekerleği

Je zit in de commissie die het ingediende project voor een boek over de
relaties tussen Nederland en Turkije gaat beoordelen. Je collega vraagt
jou wat de kern van het boek is.
471p
Wat zou daarop jouw antwoord zijn?
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.