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Eindexamen spaans vmbo bb 2012, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Spaans antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1

11p
Uit dit bericht blijkt dat de kat op de foto de muis beschouwt als haar
A gast.
B jong.
C vriendje.
figuur bij de opgave
Gato y ratón
¿Quién ha dicho que los gatos y
los ratones no se entienden?
Pues aquí tienes al gato Fani y
al ratón 007, que no sólo se
llevan geniales, sino que han
formado una auténtica familia.
Es que Fani trata a 007 como a
su propio hijo.

opgave 2Tekst 2

opgave als beeld van het examen
Wat is, volgens de schrijver van dit bericht, het allergrootste voordeel van het ijsje op de foto? A Het is voedzaam. B Het smelt niet. C Je wordt er niet dik van. Helados ¡Ojo al dato! Tu madre ya no te regaña por llenar de manchas de helado tu camiseta. El Japan Seaweed Foods Laboratory ha…

Wat is, volgens de schrijver van dit bericht, het allergrootste voordeel van het ijsje op de foto? A Het is voedzaam. B Het smelt niet. C Je wordt er niet dik van. Helados ¡Ojo al dato! Tu madre ya no te regaña por llenar de manchas de helado tu camiseta. El Japan Seaweed Foods Laboratory ha inventado helados que no se derriten. Como lo leéis. Están hechos con pasta de de con agua o leche. Por lo visto son más menos calóricos. Y no se derriten, ni cuando los mantienes una hora a temperatura Quedan como en la foto. ¡Qué fuerte! cuándo llegarán a España…

opgave 3Tekst 3

31p
Wat moet je doen om bij te dragen aan de goede doelen uit deze advertentie?
A geld inzamelen
B je oude mobiel opsturen
C potloden van het Rode Kruis kopen
Dona el móvil que ya no usas. Con él conseguiremos ingresos que destinaremos a proyectos educativos, de desarrollo e integración. Haremos que tu ayuda llegue adonde más se necesita. Más información:…

Dona el móvil que ya no usas. Con él conseguiremos ingresos que destinaremos a proyectos educativos, de desarrollo e integración. Haremos que tu ayuda llegue adonde más se necesita. Más información: www.donatumovil.org Pon el móvil que ya no usas en esta bolsa (sin cargador) y deposítala en un buzón de Correos. Muchas gracias por tu colaboración. Pon tu móvil donde más se necesita.

opgave 4Tekst 4

1 Su carrera Rafael (Rafa en breve), el tenista número 1 del mundo, nació y creció en Manacor (Mallorca). Con ocho años ya ganó su primer torneo en Baleares. Lo que le gusta más es jugar al tenis. Ha vivido muchos momentos de gloria, por ejemplo la final de la Copa Davis en Sevilla en 2004, y en…

1 Su carrera Rafael (Rafa en breve), el tenista número 1 del mundo, nació y creció en Manacor (Mallorca). Con ocho años ya ganó su primer torneo en Baleares. Lo que le gusta más es jugar al tenis. Ha vivido muchos momentos de gloria, por ejemplo la final de la Copa Davis en Sevilla en 2004, y en 2008 ganó los torneos de Roland Garros y Wimbledon, la Medalla de Oro de Pekín y el Premio de Asturias de los Deportes. Pero también conoce la experiencia dolorosa de perder: por una lesión 1) perdió la final de 2008 en Mar de Plata (Argentina). que es muy especial para mí. Nos 2 Su carácter Rafa dice de sí mismo: "Soy muy llorón, cuando gano y también cuando pierdo partidos. Hoy día un poco menos que antes, pero todavía me salen muy fácilmente las lágrimas. Muestro emoción en hecho hasta ahora." noot 1 la lesión = de blessure

opgave als beeld van het examen
In alinea 1 staat dat Rafael Nadal al jong succes had als tennisser. • Schrijf de eerste drie woorden op van de zin waarin dat staat.
Lees alinea 1. Wat gebeurde er in 2008 bij een wedstrijd in Mar de Plata? A Rafa moest door ziekte opgeven. B Rafa verloor de wedstrijd. C Rafa werd gediskwalificeerd.
Lees alinea 2. Hoe gaat Rafa om met zijn emoties? A Hij huilt alleen als hij verliest. B Hij is erg emotioneel en huilt gauw. C Hij is tegenwoordig emotioneler dan vroeger.
Lees alinea 3. Wat kun je concluderen uit Rafa's woorden in alinea 3? A Hij blijft nuchter, ondanks zijn succes. B Hij is ook heel goed in andere dingen dan sport. C Hij wil graag de top bereiken in het tennissen.
Wat zegt Rafa over zijn "tío Toni" in alinea 4? A Deze oom is de enige met wie hij wel eens ruzie heeft. B Deze oom is eigenlijk geen familie van hem. C Deze oom is zijn trainer.
Wat bedoelt Rafa als hij over zijn ouders en zus zegt: "merecen un podio" (alinea 4)? Ze verdienen het om A in het zonnetje gezet te worden. B met hem mee te reizen. C zelf succesvol te worden.

opgave 5Tekst 5 ¡¡Me chiflan los macarrones con tomate!!

opgave als beeld van het examen
Elena geeft een recept voor “macarrones con tomate”. Wanneer moet je de tomaten toevoegen, volgens Elena? A als je de pasta bij de kip doet B meteen aan het begin C na het braden van de kip ¡¡Me chiflan los macarrones con tomate!! Bueno, me flipa toda la pasta. La comida italiana es de mis…

Elena geeft een recept voor “macarrones con tomate”. Wanneer moet je de tomaten toevoegen, volgens Elena? A als je de pasta bij de kip doet B meteen aan het begin C na het braden van de kip ¡¡Me chiflan los macarrones con tomate!! Bueno, me flipa toda la pasta. La comida italiana es de mis favoritas… Pues sí, hoy toca día de piscina con los amigos y cada uno lleva un plato para la hora de comer. A mí me ha tocado llevar mi papá, he pollo y buena pero el los dedos!! hacer: − Comprar: pasta, tomates, pollo, laurel, albahaca, queso parmesano, ajo y cebolla. − En una olla se hierve la pasta con una hoja de laurel, un diente de ajo, media cebolla, sal y aceite. − En una sartén, se sofríe una pechuga de pollo en taquitos con un poco de cebolla (si no os gusta, cocinad sólo el pollo). − Cuando esté dorado se añaden los tomates y, una vez cocida la pasta, se mezcla con la salsa que se ha preparado. Como toque final, espolvoread por encima un poquito de queso parmesano rallado y unas hojas de albahaca. Humm, ¡que llegue la hora de comer! Elena (15 años)

opgave 6Tekst 6

111p
Lees de brief van Juan.
Welk probleem legt Juan voor aan Dr. Sommer?
A Hij heeft een hekel aan een dik meisje uit zijn klas en daar schaamt hij zich
voor.
B Hij is verliefd op een meisje uit zijn klas en weet niet wat hij moet doen.
C Hij is bevriend met een meisje uit zijn klas, maar dat mag niet van zijn
moeder.
122p
Geef van elk van de volgende adviezen aan of Dr. Sommer dit advies wel of
niet geeft.
1 Juan moet een leuk kledingstuk kopen voor het meisje.
2 Juan moet geduld hebben met zijn moeder.
3 Juan moet zijn vader om raad vragen.
Estimado Dr. Sommer: Tengo una amiga que se llama Luisa. Es un poco gorda y siempre lleva ropa vieja porque sus padres no tienen dinero. A mi madre no le gusta Luisa porque no es nada elegante. Y cada día me lo dice.…

Estimado Dr. Sommer: Tengo una amiga que se llama Luisa. Es un poco gorda y siempre lleva ropa vieja porque sus padres no tienen dinero. A mi madre no le gusta Luisa porque no es nada elegante. Y cada día me lo dice. Ir juntos al colegio ya es un problema para ella. La situación realmente es muy mala. Cuando Luisa llama a casa para hablar conmigo, mi madre le dice que no estoy. ¿Qué puedo hacer para cambiar la opinión de mi madre? Juan, 12 años, Murcia Hola Juan: Tu madre y tú tenéis que hablar. Tienes que contarle a tu madre las cosas buenas que Luisa hace por ti, y que es una chica muy simpática. Explica que más vale el buen carácter de una persona que ropa bonita. También sería bueno hablar con tu padre. Así puedes saber cuál es su opinión. Y si él puede ayudarte, sería genial. Tu madre necesita un poco de tiempo para conocer mejor a Luisa. Podéis invitar a Luisa a comer un día. Seguro que tu madre por fin aceptará a tu amiga. Dr. Sommer

opgave 7Tekst 7

María José Gallego: “Supermodelo” Hace unos meses, María José Gallego no era conocida. Vivía en un pequeño pueblo del sur de España. Ahora es muy famosa después de ganar el concurso «Supermodelo» en un canal de televisión español. Más de mil chicas se presentaron al concurso. María José participó…

María José Gallego: “Supermodelo” Hace unos meses, María José Gallego no era conocida. Vivía en un pequeño pueblo del sur de España. Ahora es muy famosa después de ganar el concurso «Supermodelo» en un canal de televisión español. Más de mil chicas se presentaron al concurso. María José participó porque tenía curiosidad. 1 ¿ Ha cambiado tu vida el concurso «Supermodelo»? Cuando vuelvo a casa y estoy con mis 4 amigas, intento ser la misma de siempre. Todavía soy muy joven, tengo 19 años, pero tengo la sensación de vivir en dos mundos diferentes. Tengo mucho que aprender. Todo va muy rápido. 5 2 Dices que todo va muy rápido en tu vida en este momento... Sí, de verdad. Antes del concurso en la televisión no había ido nunca en avión ni en tren tampoco, porque en mi pueblo no hay estación. Días después de ganar el concurso, fui a Milán para un desfile 1) . Era la primera vez que fui 6 en avión. En cambio, ahora viajo mucho. ¡Imagínate qué rápido! mucho y pasas muchas horas 3 Y, ¿cómo van tus estudios de economía? Pues no muy bien. Es casi imposible con este trabajo. De momento mi idea es cambiar y estudiar otra cosa, idiomas o algo de turismo. Y en el futuro, pues ya veremos... noot 1 el desfile = hier: de modeshow

opgave als beeld van het examen
Lees de inleiding. Waarom deed María José Gallego mee aan de verkiezing “Supermodelo”? A Omdat enkele vriendinnen ook meededen. B Omdat ze graag beroemd wilde worden. C Omdat ze wel eens wilde weten hoe dat was.
Lees alinea 1. • Geef van elk van de beweringen over María José aan of deze bewering juist is of onjuist . 1 Alles gaat nu heel snel in haar leven. 2 Haar vriendinnen zijn jaloers op haar. 3 Haar ouders vinden haar te jong voor de modellenwereld.
Lees alinea 2. Hoe ziet het leven van María José er nu uit? A Ze is in haar dorp heel bekend geworden. B Ze is snel gewend aan het leven in de grote stad. C Ze moet voor haar werk vaak op reis.
Wat vertelt María José in alinea 3 over haar studie? A Ze wil haar studie afmaken. B Ze wil iets anders studeren. C Ze wil stoppen met studeren.
Hoe omschrijft María José zichzelf in alinea 4? Ze vindt zichzelf A een beetje onzeker en verlegen. B heel aardig en geïnteresseerd in anderen. C zelfverzekerd en een beetje brutaal.
Lees alinea 5. Wat vindt María José van haar uiterlijk? A Ze is heel tevreden met hoe ze eruit ziet. B Ze vindt haar mond te groot. C Ze vindt haar tanden niet mooi.
Lees alinea 6. Hoe beschrijft María José het modellenwerk? Ze vindt het A erg eenzaam. B heel vermoeiend. C zeer interessant.

opgave 8Tekst 8 El fin de las bolsas de plástico

El fin de las bolsas de plástico 1 En el mundo Cada minuto se fabrica en el mundo cerca de un millón de bolsas de plástico. Muchas acaban en el campo y en los océanos porque la gente las tira sin pensar. Así el plástico daña a los animales, los peces y el plancton. Por eso, países como China,…

El fin de las bolsas de plástico 1 En el mundo Cada minuto se fabrica en el mundo cerca de un millón de bolsas de plástico. Muchas acaban en el campo y en los océanos porque la gente las tira sin pensar. Así el plástico daña a los animales, los peces y el plancton. Por eso, países como China, Irlanda y Gran Bretaña ya han prohibido la distribución gratuita. 2 En España Cada español utiliza 350 bolsas de plástico al año. Todavía son gratuitas. Se recicla sólo el 10%. Ahora se están tomando medidas porque son muy malas para el medio ambiente. 3 Las medidas Algunas medidas efectivas son: reutilizar las bolsas, reducir el uso, fabricarlas con productos biodegradables o hacer pagar por ellas. También hay panaderías que reparten bolsas de tela gratis. Ya hay muchos supermercados que han introducido alguna de estas alternativas. La cadena de supermercados Eroski es muy original: todos los clientes que usan una bolsa de material ecológico reciben un descuento de 5 céntimos de sus compras. Esta cantidad se da a WWF 1) , para su proyecto contra el cambio climático. noot 1 WWF = World Wildlife Fund (Wereld Natuur Fonds)

opgave als beeld van het examen
Lees alinea 1. Hoe gaan ze in China, Ierland en Groot-Brittannië om met plastic tassen? A Daar is het verboden om ze gratis mee te geven. B Daar worden er miljoenen per dag geproduceerd. C Daar worden ze gedumpt op het land en in zee.
Lees alinea 2. Hoe is de situatie in Spanje met betrekking tot plastic tassen? A Een groot gedeelte wordt daar gerecycled. B Er komen daar regels voor het gebruik ervan. C Ze worden daar niet zoveel gebruikt.
Lees alinea 3. Wat doet supermarktketen Eroski om het milieu te verbeteren? A Klanten krijgen een milieuvriendelijke tas bij de boodschappen. B Klanten met een milieuvriendelijke tas krijgen korting. C Klanten moeten betalen voor een plastic tas.

opgave 9Tekst 9 ¿Por qué las huchas de toda la vida tienen forma de cerdito?

opgave als beeld van het examen
Waarom hebben spaarpotten vaak de vorm van een varken? ¿Por qué las huchas de toda la vida tienen forma de cerdito? Hasta después de la Guerra Civil, matar un cerdo en España significaba tener alimentos durante todo el año, un gran lujo. De hecho, el cerdo es muchos

opgave 10Tekst 10

Entrevista con Rebeca Atencia y Fernando Turmo Hablamos con Rebeca y Fernando en Madrid sobre su vida con los chimpancés. Trabajan en el Centro de Recuperación 1) de Tchimpounga (República del Congo, en África). pero sólo cuando te comportas mal con ellos. Afortunadamente sabemos qué tenemos que…

Entrevista con Rebeca Atencia y Fernando Turmo Hablamos con Rebeca y Fernando en Madrid sobre su vida con los chimpancés. Trabajan en el Centro de Recuperación 1) de Tchimpounga (República del Congo, en África). pero sólo cuando te comportas mal con ellos. Afortunadamente sabemos qué tenemos que hacer, si debemos marcharnos o podemos quedarnos, porque al final son animales salvajes. 3 chimpancés para que vuelvan a vivir en la selva? R : No, porque ellos saben cómo se hace. Los chimpancés tienen mucho instinto y están preparados para vivir en la selva. Sólo les recordamos cómo 1 ¿Todos los chimpancés llegan al Centro cuando son pequeños? Rebeca (R) : La mayoría sí, pero a veces la gente tiene chimpancés en sus casas hasta que tienen 10 años. 4 Para los animales que han vivido mucho tiempo con gente es difícil integrar. El último que ha llegado había estado 12 años con gente y ya no sabe que es un chimpancé. Piensa que es un humano y cuando lo integramos con los otros tiene miedo de ellos y quiere estar con nosotros. 2 ¿Habéis tenido problemas 5 alguna vez con algún chimpancé en Tchimpounga? R : Pueden volverse agresivos y te pueden morder, pero normalmente sólo cuando tú haces algo que no es correcto, como quitarles la fruta, por ejemplo. Fernando (F) : A veces te pegan algún empujón, o te dan un pequeño susto, noot 1 el centro de recuperación = het opvangcentrum noot 2 el biberón = de zuigfles noot 3 hacer cosquillas = kietelen

opgave als beeld van het examen
Volgens alinea 1 leven sommige chimpansees jarenlang bij mensen. Wat gebeurt er als zo'n chimpansee in het opvangcentrum komt? A Hij is bang geworden voor zijn soortgenoten. B Hij went er vlug aan weer onder soortgenoten te zijn. C Hij wordt niet geaccepteerd door zijn soortgenoten.
Wat vertellen Rebeca en Fernando over chimpansees in alinea 2? A Het zijn wilde dieren en daarom is het moeilijk om met ze om te gaan. B Ze kunnen agressief worden als ze verkeerd behandeld worden. C Ze kunnen zonder enige reden agressief worden en bijten.
Wat zegt Rebeca in alinea 3 over terugkeer naar het oerwoud? A Dat is voor chimpansees vrij gemakkelijk. B Dat is voor veel chimpansees erg moeilijk. C Sommige chimpansees worden dan ziek.
Lees alinea 4. • Wat doen Rebeca en Fernando om het vertrouwen van de chimpansees te winnen? Geef van elk van de volgende acties aan of Rebeca en Fernando deze wel of niet uitvoeren. 1 Ze geven de chimpansees veel liefde en aaien ze vaak. 2 Ze helpen de chimpansees als ze zich niet lekker voelen. 3…

Lees alinea 4. • Wat doen Rebeca en Fernando om het vertrouwen van de chimpansees te winnen? Geef van elk van de volgende acties aan of Rebeca en Fernando deze wel of niet uitvoeren. 1 Ze geven de chimpansees veel liefde en aaien ze vaak. 2 Ze helpen de chimpansees als ze zich niet lekker voelen. 3 Ze benaderen de chimpansees in het begin heel voorzichtig. 4 Ze geven de chimpansees vaak de fles als ze klein zijn.

Lees alinea 5. • Schrijf één voorbeeld op waaruit blijkt dat een chimpansee veel op een mens lijkt.

opgave 11Tekst 11 Mister España

Mister España Es de Zaragoza y tiene 23 años. Este es Guillermo García, el nuevo Mister España. 1 Su trabajo diario es estimular la venta en una empresa. Guillermo dice que ha realizado su mayor deseo cuando ganó la banda como el hombre más guapo de su país. “Sabía que tenía una oportunidad, pero…

Mister España Es de Zaragoza y tiene 23 años. Este es Guillermo García, el nuevo Mister España. 1 Su trabajo diario es estimular la venta en una empresa. Guillermo dice que ha realizado su mayor deseo cuando ganó la banda como el hombre más guapo de su país. “Sabía que tenía una oportunidad, pero no me lo esperaba”, dice el nuevo guapo oficial cuando recibe la banda de Mister España de manos de su predecesor 1) , José Manuel Montalvo. el consejo más importante que le 2 El joven zaragozano primero ganó el título de Mister Zaragoza y más tarde el de Mister España. Quería ganar el título porque le encanta el mundo de la moda donde trabaja ya desde hace algún tiempo. “La experiencia del concurso ha sido muy dura porque cada vez tenía que pedir permiso de mi trabajo para poder presentarme”, explica. relaciones.” Lógicamente, está 3 Ahora que ha logrado ganar el concurso, piensa irse a Madrid noot 1 el predecesor = de voorganger noot 2 mujeriego = dol op vrouwen

opgave als beeld van het examen
In alinea 1 zegt Guillermo García: “pero no me lo esperaba”. Wat had hij niet verwacht? A Dat hij mee mocht doen aan een misterverkiezing. B Dat hij Mister España zou worden. C Dat hij zou winnen van Manuel Montalvo.
Lees alinea 2. Waardoor was het voor Guillermo zwaar om mee te doen aan een misterverkiezing? A Het was de eerste keer dat hij in de schijnwerpers stond. B Het was moeilijk te combineren met zijn baan. C Hij kende niemand in de modellenwereld.
Welke “oportunidad” bedoelt Guillermo in alinea 3? De kans om A een beroepsopleiding te volgen. B in Madrid te gaan wonen. C tv-presentator te worden.
Lees alinea 4. Wat is volgens Guillermo zijn sterkste kant? A zijn eerlijkheid B zijn karakter C zijn trots

opgave 12Tekst 12

331puitwerkbijlage
Omcirkel op je uitwerkbijlage het juiste jaartal en de juiste nationaliteit:
De pleister is in 1917 / 1941 uitgevonden door een Amerikaan / Spanjaard.
341p
Hoe kwam de uitvinder op het idee van de pleister?
A Hij verwondde zich vaak in het laboratorium.
B Zijn kinderen liepen vaak schaafwondjes op tijdens het buitenspelen.
C Zijn vrouw sneed zich vaak tijdens het koken.
El origen de… LA TIRITA El norteamericano Earle Dickson fue el inventor de la tira adhesiva que se emplea para proteger las heridas. Su mujer se cortó constantemente en la cocina. Usaba siempre complicados vendajes…

El origen de… LA TIRITA El norteamericano Earle Dickson fue el inventor de la tira adhesiva que se emplea para proteger las heridas. Su mujer se cortó constantemente en la cocina. Usaba siempre complicados vendajes que se caían enseguida. Dickson encontró una solución en 1917. Fijó pequeñas gasas esterilizadas en el centro de tiras adhesivas y las enrolló. De esa manera sólo se pegaban por un lado y así su mujer podía cortarlas fácilmente. Luego los laboratorios Johnson & Johnson, donde trabajaba Dickson, empezó a fabricar el nuevo vendaje y lo comercializó. La tirita llegó a España en 1941. Unos eslóganes que se emplearon para popularizar este producto eran 'Aplique tiritas a las heriditas' y 'En todo hogar, tiritas'.

opgave 13Tekst 13 Mucho más que un crucero

351p
Je wilt in de herfst een cruise maken door de Middellandse Zee. Je wilt
maandag vertrekken en in dezelfde week op vrijdag weer thuiskomen.
Welke reis komt daarvoor in aanmerking?
A Desde Barcelona
B Desde Málaga
C Desde Tarragona
D Buque Viajero de los océanos
E Buque Estrella del Mar
Mucho más que un crucero
Escapadas 4 noches Cruceros 8 / 12 noches D ESDE B ARCELONA / 4 noches Itinerario: Barcelona, Marsella, Ibiza (noche a bordo) y Barcelona. Salidas : 30 de abril; 14 y 28 de mayo. Desde 282 € B UQUE V IAJERO DE LOS O CÉANOS / 8 noches Itinerario: Barcelona, Nápoles, Roma, Livorno, Niza, Marsella y Ba

Escapadas 4 noches Cruceros 8 / 12 noches D ESDE B ARCELONA / 4 noches Itinerario: Barcelona, Marsella, Ibiza (noche a bordo) y Barcelona. Salidas : 30 de abril; 14 y 28 de mayo. Desde 282 € B UQUE V IAJERO DE LOS O CÉANOS / 8 noches Itinerario: Barcelona, Nápoles, Roma, Livorno, Niza, Marsella y Barcelona. Salidas : domingos del 24 de mayo al 22 de noviembre. Desde 531 € D ESDE M ÁLAGA / 4 noches Itinerario: Málaga, Ajaccio (Córcega), Niza y Málaga. Salidas : 10, 15, 20, 25 y 30 de octubre; 4 de noviembre. Desde 355 € B UQUE E STRELLA DEL M AR 12 NOCHES Itinerario: Barcelona, Niza, Livorno, Roma, Mykonos, Kusadasi, Santorini, Atenas, Nápoles y Barcelona. Salidas : 22 de mayo; 3, 15 y 27 de junio; 9 y 21 de julio; 2, 14 y 26 de D ESDE T ARRAGONA / 4 noches Itinerario: Tarragona, Cannes, Livorno, Roma y Tarragona. Salidas : 4, 9, 18 y 23 de mayo; 1 de junio. Desde 442 € agosto; 7 y 19 de septiembre; 1, 13 y 25 de octubre. Desde 1.156 €

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opgave 14Tekst 14

opgave als beeld van het examen
Maria en Peter zijn van dinsdag tot donderdag in Madrid en willen weten of hun fietsen in de metro mogen. • Mag dat volgens de brochure? Antwoord 'ja' of 'nee' en schrijf de eerste drie woorden op van het tekstdeel waarin dat staat. Horario de Servicio de 6:00 AM a 1:30 AM, durante todos los días…

Maria en Peter zijn van dinsdag tot donderdag in Madrid en willen weten of hun fietsen in de metro mogen. • Mag dat volgens de brochure? Antwoord 'ja' of 'nee' en schrijf de eerste drie woorden op van het tekstdeel waarin dat staat. Horario de Servicio de 6:00 AM a 1:30 AM, durante todos los días del año, sean laborables o festivos, y para todas las estaciones, excepto Pitis (línea 7) y el tramo entre las estaciones Puerta de Arganda y Arganda del Rey (línea 9), que están Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.