Eindexamen arabisch vwo 2026, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1

؟يداينلا ناطلس ءاضفلا دئرا نع رأ قن اذام .ةئيبلا روهدت حض/ّ و ُ ت ةيضرلأا ةركلل ًرا وص لسرأ A .ةيلودلا ءاضفلا ةطحم يف بطع حيلصت يف دعاس B .ةيبرع ءاضف ةطحم ءانب ىلع تاطلسلا عجش C .ءاضفلا يف هلمع جمانرب ملاعلإا لئاسوب فصو D

opgave 2Tekst 2

)ىلولأا ةرقفلا( ؟علاطتسلاا جئاتن بسح يبرعلا بابشلا نع رأ قن اذام ... يبرعلا بابشلا .ةيجيلخ ةلود يف شيعل ا نو دير ي A .مهنادلب جراخ ةيسرا د حنم نم نوديفتسي B .ةفلتخم تايسنج ىلع لوصحلل نوعسي C .ملاعلا قطانم ىلإ نورداغي D ( alinea 2) ""رطق"و "ةيدوعسلا"و ترا املإا"

opgave 3Tekst 3

؟اهنايب يف ةيدوعسلا ةموكحلا تركذ اذام .ةريخلأا ةرتفلا يف ًلائاه ًاومن دهش دلابلا يف يوجلا رفسلا نأ A .دلابلا يف رورملا ةكرح مامأ ًاقئاع فقي لا ءيسلا سقطلا نأ B .رورملا اياضقَ نأشب ميلقإ لكل ةفلتخم تاءرا جإ كانه نأ C .ةئيبلل ةقيدصلا لقنلا لئاسو لامعتسا وحن ةديج ةوطخ كانه نأ D

opgave 4Tekst 4

In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea's 1, 2, 3 en 4 . Deze kopjes staan hieronder.

Welk kopje hoort bij welke alinea? Noteer achter elk alineanummer de letter van het juiste kopje. Let op: er blijft één kopje over. قاوسلأا مهأ حلملا قوس a اهيف مكحتلاو ةيراجتلا تلاماعملا b ينميلا حلملا دئاوف c " حلملا قوس " مسا لصأ d ةينميلا ةراجتلا بلق ةميدق قاوسأ e

opgave 5Tekst 5

؟ىلولأا ةرقفلاب ةيناثلا ةرقفلا ةقلاع يه ام … ةيناثلا ةرقفلا . لولأا ةرقفلا يف روكذملا ميدقلا يرصملا طخلا ةيمهأ نيبت A .ىلولأا ةرقفلا يف ءاج ام/َ ِل ايجولونكت ًزا جع رهظ ُ ت B .ىلولأا ةرقفلا يف رو كذ ملا نو ا عتلا لوح تاحيضوت يطعت C .ىلولأا ةرقفلا يف نيصتخملا ِ ّ ُ (alinea 2) " رصم نم يئلامزو انأ…

؟ىلولأا ةرقفلاب ةيناثلا ةرقفلا ةقلاع يه ام … ةيناثلا ةرقفلا . لولأا ةرقفلا يف روكذملا ميدقلا يرصملا طخلا ةيمهأ نيبت A .ىلولأا ةرقفلا يف ءاج ام/َ ِل ايجولونكت ًزا جع رهظ ُ ت B .ىلولأا ةرقفلا يف رو كذ ملا نو ا عتلا لوح تاحيضوت يطعت C .ىلولأا ةرقفلا يف نيصتخملا ِ ّ ُ (alinea 2) " رصم نم يئلامزو انأ ثحبنس "

Waarnaar gaan ze op zoek?

.بساني امب ةيناثلا ةرقفلا يف غرا فلا لأما ق/ُ ِقّح َ ُ نس A دعبتسنس B ريغ ُ نس C

) ةثلاثلا ةرقفلا ( ؟ليربأ رهش يف ثدح اذام .ةفورعم ةينطو ةيسايس ةيصخشب يونسلا لافتحلاا A . يملع يعامج لمع ةليصح نع نلاعلإا B .ةفورعملا لودلا ضعب ديلاقتو تاداع ىلع ظافحلا C .ةيلحم ةيراجت ضورع حاجنإ يف ةيداملا ةمهاسملا D )ةعبرا لا ةرقفلا( " . تاطوطخملا زومر كف نم ٪ 98 ىلع لوصحلا نكمملا نم حبصأ"

؟كلذ يف لضفلا عجري نمل ةميدقلا ةباتكلا يناعم مهف اهتيصوصخ ةسسؤم نم نيثحاب ل A .ةثيدحلا ةيبرعلا صوصنلا ةباتك يف نوثحبي بناجأ ءاملع ل B .رصاعملا يكيرملأاو يبورولأا خيراتلاب نيمتهم ِ ّ ُ

؟ةعبرا لا ةرقفلا يف ٪ 98 و 9000 ماقرلأا تلمعتسا ِ ُ اذامل ... انيطعتل .تزجِ نُأ يتلا لامعلأا ةليصح يف لملأا َةبي ْ خ A .لصاوتملا ثحبلا يف ةيلاتتملا نينسلا ددع B .لمعتسملا ثحبلا ةدوج نع ةركف C .تاعرا تخ لاا ةيادب ذنم رركتملا لمعلا َةبسن ِ D ْ

opgave 6Tekst 6

Wat is het advies van Adel? Schrijf zijn advies op.

Geef van elke bewering over Hanady aan of die juist of onjuist is. 1 Zij heeft van het boek genoten. 2 Zij vindt dat de nieuwe personages iets toevoegen aan het verhaal. 3 Zij vindt het einde van het boek een teleurstelling. Noteer ‘juist’ of ‘onjuist’ achter elk nummer op het antwoordblad.

؟ةمطاف حرتقت اذام ... ةمطاف حرتقت .حيحصلا بيترتلاب نيباتكلا ْ .هبتك دحأ فيلأت ةداعإ بتاكلا ىلع B .يلصلأا بات كِ لل ةديدج ةعبط رشن رشانلا ىلع C

؟ماهلإ يرأ نع رأ قن اذام .هنمث قحتسي نكي مل هنلأ باتكلا ءرا ش ىلع تمدن A .ًلامم باتكلا ىوتحم ربتعت نكل ةصقلا طمن اهبجعأ B .ةلمكت ىلإ جاتحت لا اهنكل باتكلاب تعتمتسا C .ليمجلا زرا طلا مغر لاملآل ةبيخم ةياكحلا تدجو D

opgave 7Tekst 7

؟ىلولأا ةرقفلا يف "يبرعلا احج" نع رأ قن اذام ... هنأ .سانلا ىدل بوبحم مكاح A .ةيهاكفلا هراودأب فورعم لجر B .ةريثك انادلب رزا ةلاحر C .ةفلتخم تاغلب ثدحتي صخش D ) ة ين اثلا ةرقفلا ( " . رخلآ دلب نم احج ةيصخش فلتخت"

؟ احج فرعي ُ ْ ُ اذامب .هعمتجم يف لاو/ّ ستم شيعلا لبَّقتي َ A . ةين طو لا ةيسايسلا نوؤشلا رييست يف مهاسي ُ B .هدلب يف ةيعامتج لاا رهاوظلا لّثمي ِ ُ

)ة ين اثلا ةرقفلا( ؟ينامللأا احج نع ودب ي ا ذ ام . ندملا ناكس نم ىرقلا ناكس ُ .فيرلا ناكس نم ندملا ناكس ُ .ةيدجلا ةيملعلا عيضاوم لاب متهت ةيعامتجا ةئيب نم هنأ C

.بساني امب ةثل ا ثلا ةرقفلا يف غرا فلا لأما حايترلاا A لملأا B ضرملا C مومهلا D )alinea 3 ( " ... يسفنلا ليلحتلا ملاع ،" ديورف " لاق "

Waardoor kun je je beter voelen volgens Freud?

؟ة عب را ل ا ةرقفلا يف احج باوج ءرا و ةلاسرلا يه ام ... هنأ ي ه .ةحلافلا لشف عرزا ملا لمحي ِ ّ ُ .هبراجتب نيحلافلا ديفي ُ B . ةيدجلا حلافلا لامعأب ديشي ِ C ُ .ةدلبلا ماكح بلط يبلي ُ D

opgave 8Tekst 8

)ىلولأا ةرقفلا( ؟ويديفلا ىوتحم نع رأ قن اذام ... ىلع يوتحي .ةنيدملا طسو يف رمت يتلا ترا ايسلا ريوصت A .تيوكلا ندم يف ترا ايسلا ددع ديدحت B .رورملا ترا اشإ بقاوع لهاجتي ن م/َ هابتنا بلج C

.بساني امب ةيناثلا ةرقفلا يف غرا فلا لأما رذحي ُ A فاخي B ديفتسي C رخسي َ D

Wat gebeurt er met de auto’s in de garage? (alinea 2)

؟ىلولأا ةرقفلاب ةيناثلا ةرقفلا ةقلاع يه ام ... ةيناثلا ةرقفلا .ىلولأا ةرقفلا حرش يف عسوتت A .ىلولأا ةرقفلا ىوتحم ضراعت B .ىلولأا ةرقفلل ًايفاضإ ًايرأ يطعت C

opgave 9Tekst 9

؟ىلولأا ةرقفلا يف ةقطنملا ناك س/ُ ضعب نع رأ قن اذام .ةيعرا زلا مهلوقح تقرتحا A .يعيبط ثدح مهبعرأ B .ةئيبلا روهدت يف اوببست C .يشاوملا نم ريثكلا اودقف D

)ةيناثلا ةرقفلا( ؟يبويلا ديسلا بسح سافو للايزأ نيب عمجي يذلا ام .ةنس ةئام ذنم ناطلسلا سفن امهسسأ A .حايسلا نم ًرا يبك ًاددع نابطقتست B .ةعيبطلا يف بيجع ءيش ثودح نادهاشت C .ةقطنملا يف ريبك يفاقث لفح ميظنتب اتماق D (alinea 2) "ةر هاظلا تاذ "

.بساني امب ةثلاثلا ةرقفلا يف غرا فلا لأما ةطلتخملا A ةلدبتسملا َ ْ ُ B ةاطّ غملا ُ C "؟ضيبلأا ناخدلا رُّس ِ وه ام"

opgave 10Tekst 10

Welke twee tegenstrijdige rollen speelt de burger ten opzichte van de stoep volgens alinea 1? Noteer beide rollen.

؟ة ين اثلا ةرقفلا يف رصم يف فيصرلا نع رأ قن اذام .ةداعلا يه امك تلاحملل حومسم فيصرلا مادختسا A .مسوم يأ يف بعص غراف فيصر ىلع روثعلا B .عجشم ّ ءيش فيصرلل لاعفلا مادختسلاا يف ريكفتلا C .نينطاوملل جاعزلإا نم ريثكلا ببسي فيصرلا فيظنت D

( alinea 3) " عراشلا طسو نوريسي اوراص ةراملا نأ/ّ ةجيتنل ا " Wat vindt Karima Kamal daarvan?

)ةث ل اثلا ةرقفلا( ؟ لامك ةميرك بسحب أوسلأا وه ام .فيصرلا نم ربكأ ةحاسم نولغشي راجتلا نأ A .ماحدزلاا ببسب مهلزانم ىلإ لوصولا نع نورخأتي سانلا نأ B .يشملا نم ًلادب ىرخأ لق ن لئاسو نومدختسي سانلا نأ C

؟ة عب را لا ةرقفلا يف ناملربلا نع رأ قن اذام .نيبخانلا بضغ نم افوخ وه امك ءيش لك كرتي A .ءيش رييغت نم نكمتي نأ لبق قافتلاا هيلع بجي B .ىودج نود نكل مئاد لح داجيإ لواحي C .ةفلتخملا ءرا لآل را ظن ةجيتن ةيأ ىلإ لوصولا هيلع ليحتسي D

opgave 11Tekst 11

؟ ىلولأا ةرقفلا يف ةكوجهج ىقيسوم ةقرف نع رأ قن اذام . طسولأا قرشلاو ةدحتملا ةكلمملا يف اهروذج دجت A . ةيديلقتو ةثيدح ةيقيسوم تلاآ ل ا معتس ا عجشت B .ا هجراخو دلا بلا لخاد اهتعمس ُ رهتشت C

؟ىلولأا ةرقفلا يف ةيفوصلا ىقيسوملا نع رأ قن اذام ... ىقيسوم يه .نينسلا ىدم ىلع ةيبعش اهل ةميدق A . برغملاب دايعلأا مايأ يف ةروهشم B .مويلا بابش قوذل ةصاخ ةبسانم C

. بساني امب ة ين اثلا ةرقفلا يف غرا فلا لأما طقتلا A دقتنا B نم لم/ّ C

Wat was de rol van Mohammad Hamri voor de Jahjoeka-muziek? (alinea 2) Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

) ةثلاث لا ةرقفلا( ؟ نيرشعلا نرقلا نم تا ي نيعستلا لئاوأ يف ة يقيسوملا ةقرفلل لصح اذام .ةيلاملا اهتايناكما تعفترا A .بناجأ ًاصاخشأ تفاض أ B . اهؤاضعأ لصفنا C .برغملا جراخ فزعلا تضفر D

opgave 12Tekst 12 Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat. Je bent in Saoedi-Arabië en je wilt met de metro van het startpunt tot het eindpunt van de stad The Line reizen.

opgave 13Tekst 13 Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat. Je geeft je oude kleding weg aan de organisatie Kiswa.

Welke beloning krijg je? Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift.