bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 1Tekst 1 Zeitungen von Format
11pWat houdt het “Lernprozess” (regel 3) in?
Noem twee elementen.
21pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 15?
A aufmerksam
B begeistert
C mühelos
D präzise
31pWas steckt hinter der „Angst“ (Zeile 33)?
A Bequemlichkeit.
B Hoffnungslosigkeit.
C Ungeduld.
D Unsicherheit.
“dieses rein materiellen Anteils” (regel 52-53)
41pWat wordt hiermee concreet bedoeld?
51pWas ist der Kern des 3. Absatzes?
A Der angloamerikanische Einfluss auf die deutsche Zeitungssprache wird
immer größer.
B Die Boulevardpresse zwingt renommierte Zeitungen zu anderer Journalistik.
C Die schwindende Leserschaft drängt die Zeitungen zum Handeln.
D Zeitungen werden immer stärker von den elektronischen Medien verdrängt.
61pWas will der Verfasser im 4. Absatz zum Ausdruck bringen?
A Das Format einer Zeitung sagt nichts über ihre inhaltliche Qualität aus.
B Die Bedeutung einer Zeitung kann nicht nur an ihren Verkaufszahlen
abgelesen werden.
C Es gibt einen Zusammenhang zwischen dem Format und dem inhaltlichen
Anspruch einer Zeitung an den Leser.
D Zeitungen passen sich immer mehr dem intellektuellen Niveau des
Durchschnittslesers an.
71pWas für eine Art Zeitung beschreibt der Verfasser im 5. Absatz?
Eine Zeitung,
A die deutliche Standpunkte einnimmt.
B die eine größtmögliche Auswahl an Nachrichten bringt.
C die sich bequemen Leserwünschen nicht beugt.
81pWat wordt bedoeld met “der eigenen Schneise, die man Tag für Tag durch das
Blatt schlägt” (regel 95-97)?
De tekst begint met een speelse inleiding en gaat vervolgens over in een
serieuze verhandeling.
91pGeef aan met welke alinea deel 2 begint.
101pMit welchem Wort im 6. Absatz wird dasselbe angedeutet wie mit dem Wort
„Format“ im Titel?
Mit dem Wort
A Größe (Zeile 102)
B Instanz (Zeile 111)
C Prioritäten (Zeile 116)
D Parcours (Zeile 117)
opgave 2Tekst 2 Käuflich
111pWas wird dem Museum in Breda in Bezug auf die Van-Gogh-Ausstellung
vorgeworfen?
Man hat
A bewusst Fälschungen von Werken Van Goghs ausgestellt.
B die Van-Gogh-Werke nicht so präsentiert, wie sie es verdienen.
C Werke ausgestellt, die womöglich keine Van Goghs sind.
D Werke Van Goghs zum Verkauf angeboten.
121pWelche Person oder welches Museum passt dem Text nach nicht in die
folgende Reihe?
A Benoît Landais.
B Björn Klusmann.
C Das Amsterdamer Van-Gogh-Museum.
D Das Museum der Stadt Breda.
E Jakub Lep.
131pWorauf bezieht sich der Titel „Käuflich“?
Auf die Tatsache, dass Klusmann
A mit Kunst unlautere Geschäfte machen will.
B versuchen will, Experten zu bestechen.
C Werke Van Goghs illegal verkaufen will.
opgave 3Tekst 3 Am besten mit Sandalen
141pOm welke “Sache” (regel 5) gaat het?
Citeer uit het vervolg van alinea 1 (regel 7-32) het betreffende woord / de
betreffende woordgroep.
“sei nicht einmal die halbe Miete” (regel 7-8)
151pWat is volgens alinea 1 nog belangrijker?
„Selbst per … Fuß einkauft.“ (Zeile 33-38)
161pWie wirken diese Zeilen?
A Auffordernd.
B Ermahnend.
C Provozierend.
D Überraschend.
171pWelche Schlussfolgerung(en) legt der 3. Absatz nahe?
1 Der Anteil der mit Flugzeug und Schiff eingeführten Nahrungsmittel dürfte in
Deutschland und England ungefähr gleich sein.
2 Es dürften ruhig mehr Nahrungsmittel eingeflogen werden.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
opgave 4Tekst 4 Auf Nadeln und Messern
181pWie steht die Bild-Zeitung den ersten beiden Absätzen nach zu der Sendung
„Germany´s next topmodel“?
A Sie facht die Aufregung über die Sendung gerne an.
B Sie findet, dass die Sendung sich zu sehr nach den Wünschen der
Zuschauer richtet.
C Sie kritisiert die Sendung, weil die Teilnehmerinnen wenig Niveau haben.
D Sie macht sich über die Zuschauer lustig, die so etwas sehen wollen.
„Nun, man … Diäten gehört.“ (Zeile 13-14)
191pWelcher Ton spricht aus diesem Satz?
A Arroganz.
B Begeisterung.
C Empörung.
D Ironie.
„Das Wesen … ausgeblendet.“ (Zeile 37-40)
201pWas meint der Verfasser damit?
A Politiker haben außer Acht gelassen, dass Ästhetik meist nicht auf Ethik
beruht.
B Politiker haben den Zuschauern den Spaß an der Model-Show verdorben.
C Politiker haben sich nicht mit der Programmgestaltung im Fernsehen
beschäftigen wollen.
D Politiker haben unbeabsichtigt die richtigen ethischen Werte verteidigt.
211pWelche Aussage(n) stimmt/stimmen mit dem 4. Absatz überein?
1 Das Streben nach Schönheit war nicht immer mit Anstrengung und Leiden
verbunden.
2 In Sachen Schönheitsideal ist Natürlichkeit ein widersprüchlicher Begriff.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
„Ästhetik des Klassischen“ (Zeile 58-59)
221pWelche Aussage trifft auf das Streben nach Schönheit in der Klassik zu?
A Es kopierte verschiedene Rituale aus anderen Kulturen.
B Es kostete nur scheinbar weniger Mühe als in anderen Zeiten und Kulturen.
C Es machte Schluss mit früheren entstellenden Praktiken.
231pTot welk inzicht moeten de voorbeelden in alinea 5 de lezer brengen?
241pWas will der Verfasser anhand des Märchens „von der kleinen Seejungfrau“
(Zeile 98-99) deutlich machen?
A Leiden ist unvermeidlich auf dem Weg zum gewünschten Erfolg.
B Man sollte sich mit dem zufrieden geben, was man hat.
C Mitgefühl geht nicht über die Grenzen der eigenen Kultur hinaus.
D Schönheit kann Elend vergessen lassen.
251pWas ist der Kern des 7. Absatzes?
A Der mit Schönheit verbundene Gewaltaspekt ist stark kulturabhängig.
B Die Anziehungskraft der Schönheit liegt gerade auch in ihrer Bedrohung.
C Die Verteufelung von Extrembeispielen unter den Topmodels trägt nur zu
deren Idealisierung bei.
D Es wäre eigentlich Zeit für neue Schönheitsideale.
261pWas beweist der „männliche Bierbauch“ (Zeile 128-129)?
A Für Männer gibt es kein eindeutiges Schönheitsideal.
B Große Männer imponieren Frauen.
C Haltung ist wichtiger als die Figur.
D Was ungebremst wächst, wird hässlich.
opgave 5Tekst 5 Pro Minute eine Formel
272pGeef voor elk van de onderstaande beweringen aan of deze volgens de tekst
juist of onjuist is.
1 An Hochschulen wird viel veraltetes Wissen gelehrt.
2 Die Wissenschaft kommt heutzutage ohne Computerkenntnisse gar nicht
mehr aus.
3 Der akademische Zwang, zu publizieren, bringt viel Unsinn hervor.
4 Grundwissen bleibt am längsten brauchbar.
Noteer elk nummer op je antwoordblad, gevolgd door ‘juist’ of ‘onjuist’.
Lees bij de volgende opgave eerst de vraag voordat je de tekst zelf raadpleegt.
opgave 7Tekst 7 Eingebildete Kranke
291pWas für eine Rolle spielt „Ray Sutton“ (Zeile 24) im ersten Absatz?
Er spielt einen Mann,
A der befürchtet, schwer krank zu sein.
B der eine schwere Krankheit vortäuscht.
C der nicht wahrhaben will, dass er schwer krank ist.
301pWelche Aussage/Aussagen stimmt/stimmen mit dem 2. Absatz überein?
1 Die Schauspieler müssen mehrmals täglich die gleiche Patientenrolle
spielen.
2 Die Studenten werden jeden Tag mit neuen Krankheitsbildern konfrontiert.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
311pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 52?
A erkennt
B überbewertet
C übersieht
321pWelches / Welche der folgenden Wörter / Wortgruppen passt in die Lücke in
Zeile 67?
A ausländische Professoren
B leibhaftige Menschen
C Notärzte
D Videosimulationen
331pWelche Aussage entspricht dem 6. Absatz?
In Großbritannien
A hinkt man in der sozialen und psychologischen Patientenbetreuung dem
Festland hinterher.
B ist man dem Festland auf dem Gebiet der Kostenreduzierung im
Gesundheitswesen weit voraus.
C ist man der Überzeugung, dass man mit Aufmerksamkeit für soziale und
psychologische Probleme Geld spart.
D will man weniger Geld in Hausärzte investieren.
341pWas illustriert die Anekdote im letzten Absatz?
A Für den Ruf eines professionellen Schauspielers ist es nicht gut, wenn
bekannt wird, dass er auch als Simulationspatient arbeitet.
B Nicht alle professionellen Schauspieler sind geeignet für die Rolle eines
Simulationspatienten.
C Professionelle Schauspieler machen den Unterschied zwischen Simulation
und Realität vergessen.
D Wenn zu oft mit Simulationspatienten gearbeitet wird, geht der Effekt
verloren.
opgave 8Tekst 8 „Jeder hat so sein Ventil“
351pWelche Aussage/Aussagen stimmt/stimmen mit der Antwort von Harald Gündel
auf die erste Frage (Zeile 1-3) überein?
1 Der eine kann viel besser seelische Schmerzen ertragen, der andere besser
körperliche.
2 Es kommt viel öfter vor, dass seelische Schmerzen körperliche Schmerzen
auslösen als umgekehrt.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
361pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 14?
A Außerdem
B Jedenfalls
C Trotzdem
D Wenigstens
„Seelischer … verarbeitet.“ (Zeile 24-26)
371pWie hat Harald Gündel das mit Hilfe der Kernspintomographie nachgewiesen?
Indem er bei Versuchspersonen
A die Aktivität in verschiedenen Teilen des Gehirns miteinander verglichen hat.
B emotionale und körperliche Schmerzen ausgelöst hat.
C untersucht hat, wie schmerzempfindlich sie sind.
381pWelche Aussage stimmt mit der Antwort von Harald Gündel auf die dritte Frage
überein?
A In ihrer Unbefangenheit reagieren Kinder adäquater auf Schmerzsignale als
Erwachsene.
B Kinder reagieren heftiger auf körperliche Schmerzsignale, während
Erwachsene heftiger auf seelische Schmerzsignale reagieren.
C Menschen können mit körperlichen Schmerzsignalen besser umgehen als
mit seelischen.
D Seelische wie körperliche Schmerzen haben eine wichtige Korrekturfunktion.
391pWelche der folgenden Wortgruppen passt in die Lücke in Zeile 76?
A ausgeschlossen zu werden
B beobachtet zu werden
C beteiligt zu sein
D schiedsrichtern zu müssen
401pWelche Aussage stimmt mit der letzten Antwort von Harald Gündel überein?
A Ein Teil der Patienten mit chronischen Beschwerden will von Psychotherapie
erstmal nichts wissen.
B Eine Behandlung chronischer Beschwerden ohne Psychotherapie ist selten
erfolgreich.
C Es hängt von der Persönlichkeit des Patienten ab, welche Therapie den
meisten Erfolg bringt.
D Vielen Patienten mit chronischen Beschwerden kann auch mit
Kombinationstherapien nicht geholfen werden.
opgave 10Tekst 10 Gorilla im Käfig
421pWas geht aus den ersten beiden Absätzen über die britische Presse hervor?
A Dort ist eine heiße Diskussion um Schlagzeilen losgebrochen.
B Nicht nur die Boulevardpresse bedient sich dort extrem provokanter
Schlagzeilen.
C Sie ist viel aggressiver als die übrige europäische Presse.
D Über Geistliche wird dort mit mehr Respekt geschrieben als über Adlige.
431pWas wirft Kai Diekmann (Zeile 31) den britischen Zeitungen vor?
A Sie fördern Deutschfeindlichkeit.
B Sie gründen ihre Artikel auf Gerüchte.
C Sie sind alles andere als originell.
D Sie versuchen nur von den eigenen Problemen abzulenken.
“Und das … zu tun.“(regel 48-49)
441pWat is het kenmerk van deze traditie?
“Die Deutschen haben überreagiert” (regel 50-51)
452pMet welke twee argumenten onderbouwt Weidenfeld zijn mening?
461pIn welcher Beziehung stehen die Absätze 6, 7 und 8 zueinander?
A Behauptung - Beispiel - Beispiel.
B Hypothese - Beispiel - Beweis.
C Problem - Relativierung - Schlussfolgerung.
D These - Antithese - Synthese.
471pWas ist der Kern des 10. Absatzes?
Englische Zeitungen
A sind besser als man auf den ersten Blick denken würde.
B sind mehr auf den Effekt als auf die Richtigkeit ihrer Berichterstattung
ausgerichtet.
C stehen mehr unter dem Druck ihrer Leserschaft als andere europäische
Zeitungen.
D werden in anderen Ländern zu Unrecht ernst genommen.
“Gorilla im Käfig” (titel)
481pWie of wat wordt er bedoeld met “Gorilla”?
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.