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Eindexamen frans vwo 2019, tijdvak 1

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Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 L’université et le défi de l’emploi

« le monde … à patronˮ » (regel 2-3)
12p
Om welke twee redenen zijn docenten-onderzoekers aan de universiteit
overgegaan tot het bijstellen van hun denkwijze volgens de eerste alinea?
« préparer les … vie active » (regel 18-19)
21p
Citeer de eerste twee woorden van de zin uit de tweede alinea waarin je
leest wat de beste manier is om dit doel te bereiken.
« Et les efforts semblent payer. » (lignes 44-45)
31p
Combien d’exemples concrets de ces efforts sont mentionnés au 3ème
alinéa?
A deux
B trois
C quatre
D cinq

opgave 2Tekst 2 Internet, un pollueur pas virtuel du tout

41p
Qu’est-ce qui est vrai d’après le premier alinéa?
A De la « bande des quatre », ce sont Google et Apple qui contribuent le
plus au dérèglement climatique.
B Google, Apple, Facebook et Amazon vont mettre tout en œuvre pour
réduire les déchets.
C Les internautes commencent à se préoccuper de l’effet nocif de la
consommation numérique.
D Les internautes contribuent à la pollution atmosphérique en utilisant
les services de l’internet.
51p
Quelle est la structure du 2ème alinéa?
A une supposition, suivie de trois comparaisons
B une thèse, suivie de trois arguments
C un événement, suivi de trois causes
D un fait, suivi de trois conséquences
61p
Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) au
3ème alinéa?
En essayant de déterminer la consommation énergétique des
infrastructures numériques, on a calculé
1 l’énergie consommée lors de l’emploi.
2 les frais d’installation des câbles sous-marins.
A la première
B la deuxième
C les deux
D aucune
71p
Que peut-on déduire du dernier alinéa?
A L’auteur conseille de veiller à ce qu’on ne devienne pas dépendant
d’Internet.
B L’auteur exprime son espoir quant aux solutions vertes possibles dans
le futur.
C L’auteur nous incite à économiser le plus d’énergie possible.
D L’auteur présente une perspective plutôt alarmante en ce qui concerne
l’avenir.

opgave 3Tekst 3 Le nouveau visage de la rue

81p
Pourquoi l’auteur parle-t-il de Catherine au premier alinéa?
A Pour donner un exemple d’une des nouvelles sans-abri qui ont fait leur
apparition dans la rue.
B Pour expliquer que le taux de chômage est le plus élevé parmi les
femmes divorcées.
C Pour illustrer que l’alcool est le refuge pour pas mal de femmes
divorcées.
D Pour montrer que le nombre de jeunes femmes droguées qui finissent
dans la rue ne cesse de croître.
91p
Qu’est-ce qui avait peu de chances de se produire il y a quelques
décennies, selon Séverine? (2ème alinéa)
A Que d’anciennes médecins ou enseignantes souffrent de troubles
psychiatriques.
B Que des associations comme Les Petits Frères des pauvres viennent
en aide à un si grand nombre de sans-abri.
C Que des femmes appartenant aux classes moyennes soient droguées
ou alcooliques.
D Que des femmes qui ne s’écartent pas ou guère de la moyenne se
retrouvent sans toit.
« Béatrice en fait preuve. » (ligne 45)
101p
De quoi Béatrice fait-elle preuve?
A de force
B de résignation
C de solidarité
D de vulnérabilité
111p
Quelle est l’opinion de beaucoup de femmes sans-abri à propos de
l’hébergement social d’après Séverine (4ème alinéa)?
A A leurs yeux, l’hébergement social, c’est le comble de misère.
B Elles considèrent l’hébergement social comme quelque chose
d’indispensable.
C Elles trouvent que l’hébergement social rend les gens craintifs et
passifs.
121p
Que peut-on déduire du dernier alinéa?
L’idéal de Séverine est de faire en sorte que
A l’accueil soit mieux adapté à la nouvelle catégorie des sans-abri.
B le nombre des femmes sans-abri diminue considérablement.
C les associations élargissent leurs services en vue de la réintégration.
D les communautés deviennent la norme dans la société.

opgave 4Tekst 4 Comment devient-on footballeur professionnel ?

131p
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au premier alinéa.
A Cependant,
B D’autant plus que
C En outre,
D Par exemple,
141p
Quel élément de la prise en charge des jeunes aspirants n’est pas
mentionné au 2ème alinéa?
A Chaque semaine, le programme d’activités sportives des jeunes
aspirants est chargé.
B Dans les centres de formation, l’état de santé des jeunes aspirants est
surveillé scrupuleusement.
C Les centres de formation des clubs professionnels servent d’internat
pour les jeunes aspirants.
D Les entraîneurs veillent à ce que les jeunes aspirants aient assez de
temps libre pour se détendre.
151p
Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) au
3ème alinéa?
1 Contrairement à d’autres sports, le football est considéré comme le
sport par excellence qui garantit une carrière réussie.
2 La proportion des fils d’ouvriers et d’employés qui réussissent à faire
partie de l’« élite » de footballeurs professionnels ne cesse de
s’accroître.
A la première
B la deuxième
C les deux
D aucune
162p
Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de
laatste alinea.
1 C’est un préjugé de croire que les centres de formation accueillent
surtout des jeunes originaires de milieux les moins favorisés.
2 Ce sont avant tout les jeunes sportifs issus de familles pauvres qui
font preuve d’une mentalité de vainqueur lors de leur formation.
3 Quant à la possibilité de faire carrière dans le foot professionnel, le
soutien familial est aussi important que le développement du talent.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

opgave 5Tekst 5 Grande musique et petits profits

171p
Que peut-on déduire du premier alinéa?
Les travaux dans l’Opéra Garnier doivent être considérés comme
A un acte de désespoir visant la préservation du patrimoine historique
en France.
B un acte de dévastation à visée uniquement financière.
C un effort pour remettre ce prestigieux établissement dans l’état
original.
D un effort pour rendre cet établissement plus accessible.
181p
Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) au
2ème alinéa?
1 Dans les théâtres grecs, il y avait une poignée de places où l’on
pouvait jouir d’une meilleure acoustique qu’à d’autres places.
2 Le chant grégorien s’accordait bien avec l’acoustique des églises
médiévales.
A la première
B la deuxième
C les deux
D aucune
191p
Qu’est-ce qui est vrai à propos de la salle de spectacle de l’Opéra Garnier
d’après le 3ème alinéa?
A Elle a été conçue spécialement pour mettre en valeur la musique.
B Elle a été construite sur demande de l’audience fortunée.
C Ses ornements ressemblent à ceux qu’on retrouve dans les théâtres
antiques.
D Ses ornements sont considérés comme plus importants que son
acoustique.
201p
Qu’est-ce qui est vrai d’après le 4ème alinéa?
A À l’époque, c’est François Mitterrand qui a donné un nouvel essor à la
fréquentation du théâtre.
B Au début on avait prévu la construction de la salle de la Philharmonie
de Paris dans un quartier chic de Paris.
C Dans la salle de la Philharmonie de Paris il n’y a pas de distinction
entre bonnes et mauvaises places.
D La salle de la Bastille et celle de la Philharmonie de Paris ont été
conçues selon le même concept.
211p
Quel sentiment de l’auteur peut-on déduire du dernier alinéa?
A de la combativité
B de la compréhension
C de l’ambivalence
D de l’indignation

opgave 6Tekst 6 « Il existe mille et une intelligences »

222p
Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de
eerste alinea.
Selon Antoine Compagnon,
1 les idées philosophiques de Montaigne sont dépassées dans l’ère
numérique.
2 Montaigne accordait plus d’importance à la faculté de jugement qu’à la
mémoire.
3 une seule forme d’intelligence ne suffit pas pour bien se repérer sur
Internet.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.
« nous avons … monde numérique » (regel 53-58)
231p
Wordt deze gedachte eerder in de tweede alinea verwoord door Antoine
Compagnon?
Zo nee, antwoord ‘nee’.
Zo ja, citeer de eerste twee woorden van de zin / het zinsdeel waarop je
je antwoord baseert.
241p
Laquelle des affirmations suivantes correspond à ce que dit Antoine
Compagnon au 3ème alinéa?
A La compétition a perdu de son importance dans l’enseignement
français contemporain.
B La folie de mesurer son intelligence était encouragée par les grands
philosophes de l’Antiquité.
C La passion du classement n’est pas nouvelle.
D La société française devient de plus en plus égalitaire.
251p
Qu’est-ce qui est vrai d’après le dernier alinéa?
Antoine Compagnon
A déplore que les commerçants maîtrisent de moins en moins le calcul
mental.
B prévoit que le nombre d’analphabètes ne cesse de s’accroître dans un
proche avenir.
C regrette que l’alphabet et le calcul mental aient perdu de leur
importance dans l’enseignement primaire.
D s’attend à ce qu’un jour les digital natives puissent se passer de
l’alphabet et du calcul mental.

opgave 7Tekst 7 Apprentissage précoce : jusqu’où aller ?

« les arguments » (regel 17-18)
262p
Geef van elk van de volgende argumenten aan of dit wel of niet wordt
genoemd in de eerste alinea.
1 Kinderen onder de zes jaar leren heel veel en heel snel.
2 Op zeer jonge leeftijd kan een kind geluiden horen, onthouden en
reproduceren die een volwassene niet meer kan onderscheiden.
3 Jonge ouders maken zich zorgen over de toekomst van hun kind.
4 Ouders willen dat hun kind perfect wordt.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.
« Est-ce vraiment une bonne chose? » (lignes 37-38)
271p
Qu’est-ce qui ne serait pas une bonne chose selon l’auteur?
Le fait que les tout-petits
A apprennent si peu à l’école maternelle.
B doivent apprendre tant de choses en bas âge.
C ne soient pas assez stimulés par leurs parents.
D soient tellement ambitieux.
281p
Comment peut-on qualifier les « hyperparents » d’après le 3ème alinéa?
Ce sont des parents qui
A exigent que leur enfant apprenne très jeune à prendre sa
responsabilité.
B imposent à leur enfant tant d’activités extrascolaires qu’il n’a guère de
temps libre.
C préfèrent que leur enfant s’épanouisse en jouant en toute liberté.
D s’intéressent avant tout aux performances sportives de leur enfant.
Au 4ème alinéa, Carl Honoré et d’autres spécialistes se prononcent sur le
stress de l’enfant.
291p
Qu’est-ce qui n’est pas mentionné comme cause du stress?
Le fait que les enfants
A sont exposés à une abondance d’impressions et de bruits.
B sont obligés d’assimiler trop d’informations.
C sont obligés de maîtriser les langues étrangères au même niveau que
leur langue maternelle.
D sont poussés par leurs parents à atteindre les meilleurs résultats
possibles.
301p
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) à la ligne 88.
A Cependant,
B D’autant plus que
C Par conséquent,
D Par hasard,
« deux conceptions » (regel 91)
311p
Wordt één van beide opvattingen aanbevolen in de laatste alinea?
Antwoord ‘ja’ of ‘nee’, en citeer de eerste twee woorden van de zin
waarop je je antwoord baseert.

opgave 8Tekst 8 « Il faut réapprendre à manger »

« Voilà ce qu’est le goût français. » (lignes 17-18)
321p
Qu’est-ce qui n’a pas contribué à ce que Périco Légasse considère
comme « le goût français » d’après le premier alinéa?
A la combinaison d’éléments provenant de plusieurs cultures
B la situation géographique des différentes régions de la France
C les expériences pour découvrir quel végétal s’épanouit le mieux dans
une région donnée
D l’intégration des traditions alimentaires venant de l’étranger à travers
les âges
« Ce tableau idyllique vole en éclats » (lignes 19-20)
331p
Quelle en est la vraie cause d’après le 2ème alinéa?
A l’apparition de la « malbouffe »
B la surexploitation de la terre
C l’éclat de la Seconde Guerre mondiale
D l’ultralibéralisme économique
« à la motivation politique initiale » (lignes 48-49)
341p
De quelle motivation s’agit-il?
On voulait que
A chacun puisse manger à sa faim.
B la diversité des produits augmente.
C la qualité du sol soit améliorée.
D le patrimoine agricole français soit sauvegardé.
351p
Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) à ce
que Périco Légasse dit au 3ème alinéa?
1 Les habitudes alimentaires de la plupart des Français sont
actuellement plutôt malsaines.
2 De nos jours, c’est surtout dans les milieux aisés que les gens
commencent à rejeter la nourriture industrielle.
A la première
B la deuxième
C les deux
D aucune
« Je crois … alimentation saine. » (regel 101-103)
362p
Welke argumenten voert Périco Légasse aan in de vierde alinea?
1 Les consommateurs commencent à se lasser des produits
alimentaires industriels.
2 En se servant de produits naturels, on peut préparer un plat bon
marché.
3 Dans les hypermarchés, le prix des produits naturels est moins élevé
qu’il y a quelques années.
4 Il y a eu des pratiques frauduleuses dans l’industrie agroalimentaire.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.
« Comment rééduquer le public? » (ligne 107)
371p
Lequel des conseils suivants Périco Légasse donne-t-il au dernier
alinéa?
A Il faut apprendre aux enfants de manger suffisamment de produits
laitiers.
B Il faut apprendre aux gens que le goût ne se limite pas au sucré.
C Il faut arrêter de manger de grandes quantités de viande.
D Il faut arrêter de manger des plats précuisinés tous les jours.

opgave 9Tekst 9 Est-ce bien lui ?

« Un chercheur … d’archive. » (introduction)
382p
Geef van elk van de volgende argumenten aan of de onderzoeker dat wel
of niet aanvoert ter ondersteuning van zijn overtuiging dat Marcel Proust
te zien is in een archieffilm.
1 En ce qui concerne l’apparence physique, l’homme qui figure dans le
film ressemble à Marcel Proust tel qu’on le connaît de plusieurs
photos.
2 L’image de l’hôte sans compagnie qui emprunte les escaliers dans le
film du mariage d’Armand de Guiche et d’Elaine Greffulhe fait penser
à Marcel Proust qui, lui aussi, s’est présenté seul lors de ce mariage.
3 La manière remarquable dont s’habille l’homme qui figure dans le film
du mariage est typique de Marcel Proust.
Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

opgave 10Tekst 10 « Une arme de découverte »

In de tekst zijn drie zinnen weggelaten.
392p
Vul telkens de juiste zin in.
Noteer achter elk nummer de juiste letter op het antwoordblad.
Let op: je houdt één zin over.
a Les élèves échangent des points de vue avec eux en visioconférence.
b Mais la fiction contient également un risque.
c Nous avons besoin de cette comparaison.
d Par exemple, la solitude causée par une rupture.

opgave 11Tekst 11 Triplement étoilée au Michelin

In de tekst zijn de vragen van de interviewer weggelaten.
402p
Welke interviewvraag hoort bij welk antwoord?
Noteer achter elk nummer de juiste letter op het antwoordblad.
Let op: je houdt één vraag over.
a Comment créez-vous de nouveaux plats?
b Comment définissez-vous la haute cuisine?
c Que représente pour vous votre titre de meilleure femme chef du
monde?
d Quel est l’aspect le plus difficile du métier?
e Dans votre livre, vous écrivez: « La cuisine est une dynamique, un
mouvement jamais achevé. » Qu’est-ce que cela implique?

opgave 12Tekst 12 Le pays de mes rêves

411p
Choisissez les mots qui manquent dans le texte.
A vous disputer
B vous moquer de mes compatriotes
C vous plaindre
D vous plaire à ne rien faire
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.