opgave 1Tekst 1 Juist door ver te reizen help je de wereld
“‘Natuurlijk, gewoon thuisblijven is het beste voor de planeet.’” (regels 4-6)
11pDe geciteerde zin kan worden opgevat als een verontschuldiging. Op welke
manier kan dit begin van deze reclame-uiting nog meer opgevat worden?

als een nuancering bij een reclame voor vliegreizen

als een relativering van het vervuilen door vliegreizen

als een tegenwerping tegen de milieuoverlast van vliegreizen

als een toegeving van de schadelijke effecten van vliegreizen

als een voorbehoud bij het onophoudelijk maken van vliegreizen
In alinea 4 worden drie oorzaken genoemd voor de ‘lange vrede’:
geletterdheid, globalisering en reizen. In de tabel hieronder wordt bij elk van
deze drie oorzaken een keten van gevolgen genoemd die volgens alinea 4
tot en met 6 uiteindelijk de lange vrede tot gevolg heeft.
25pGeef de drie causale ketens weer. Neem hiervoor nummer 1a tot en met 3b
uit onderstaande tabel over op je antwoordblad en vul de betreffende zinnen
aan.

oorzaken voor de lange vrede direct gevolg indirect gevolg uiteindelijk gevolg 1 geletterdheid 1a Geletterdheid leidt tot bewustzijn over mensen in andere landen en hun problemen. 1b Dit bewust- zijn leidt tot … 2 globalisering 2a Globalisering leidt ertoe dat … 2b En dat (zie 2a) leidt ertoe dat … En deze drie factoren bevorderen de ‘lange vrede’. 3 reizen / in aanraking komen met andere culturen 3a Reizen leidt ertoe dat … 3b En dat (zie 3a) leidt ertoe dat …
31pWelke omschrijving geeft het best aan wat er opgesomd wordt in alinea 8?

constateringen van Adam Galinsky

groepen mensen die profiteren van reizen

socio-economische omstandigheden

voorbeelden van hoe reizen het onderlinge vertrouwen versterkt
“(…) net nu ook ‘het volk’ massaal het vliegtuig pakt (…)” (regels 154-155).
41pIn alinea 2 tot en met 4 wordt gesuggereerd dat vliegen populair zou gaan
worden bij anderen dan de elite.
Citeer uit alinea 2 tot en met 4 de twee opeenvolgende zinnen die samen
voor deze suggestie zorgen.
In alinea 12 en 13 wordt vliegen vergeleken met plastic spullen.
52pWelke twee overeenkomsten tussen vliegen en plastic spullen worden
genoemd?
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen.
In alinea 13 tot en met 16 wordt de houding van de elite ten opzichte van
plastic besproken.
62pWelke twee punten van kritiek op de houding van de elite blijken uit alinea 13
tot en met 16?
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen.
In alinea 14 tot en met 16 wordt onder andere de praktische invulling van
duurzaamheid besproken.
71pWelke uitspraak geeft de beoogde praktische invulling van duurzaamheid het
best weer?

Het is verstandig om wereldwijd in te zetten op de recycling van
materialen.

In Europa en de VS zou veel meer plastic kunnen worden geconsumeerd.

Landen als China, Indonesië en Egypte moeten minder plastic
consumeren.

Zonder een verbetering van afvalverwerking dient het gebruik van plastic
verboden te worden.
Een kritisch lezer kan opmerken dat in alinea 18 twee keer een vals dilemma
aanwijsbaar is.
82pGeef beide valse dilemma’s inhoudelijk weer.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen.
“Het derde argument tegen vliegschaamte is (…)” (regels 237-238)
93pWelke drie hoofdargumenten tegen vliegschaamte geeft tekst 1?
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 40 woorden.
De titel van tekst 1 luidt: ‘Juist door ver te reizen help je de wereld’.
101pOp welk woord zou iemand die deze titel voorleest de nadruk moeten leggen,
gelet op de strekking van de tekst?

Juist

ver

reizen

wereld
Hieronder staan drie uitspraken over de aanpak van milieuvervuiling.
112pNeem de nummers van de uitspraken over op je antwoordblad en zet achter
elk nummer of de uitspraak wel of niet in overeenstemming is met tekst 1.
1 Een beter milieu begint bij jezelf (Postbus 51)
2 Bereken een eerlijke prijs voor vliegen (website Greenpeace)
3 Geef plastic afval een nieuw leven (www.plasticheroes.nl)
Hieronder staan vier uitspraken uit tekst 1.
123pGeef bij elk van de uitspraken aan of die feitelijk of waarderend van aard is.
Neem de nummers voor de uitspraken over op je antwoordblad en zet achter
elk nummer feitelijk of waarderend.
1 Er zit bovendien een naar, elitair luchtje aan het fenomeen
vliegschaamte. (regels 150-152)
2 (…) het duurzaamheidsargument dient (…) vooral als schaamlapje om
het dedain tegenover andere klassen te verbloemen. (regels 194-198)
3 Als mensen moralistisch worden toegesproken, keren ze zich af van de
oplossing. (regels 294-297)
4 Het is zaak dat de term uiteindelijk helemaal verdwijnt en dat iedereen
weer trots mag zijn op verre reizen: duurzaam en goed voor een
vreedzame wereld. (regels 300-304)
“‘Vliegschaamte’ won de verkiezing van woord van het jaar uiteindelijk niet.
Het is zaak dat de term uiteindelijk helemaal verdwijnt en dat iedereen weer
trots mag zijn op verre reizen: duurzaam en goed voor een vreedzame
wereld.” (regels 298-304)
133pWelke partijen moeten er volgens tekst 1 aan bijdragen dat we weer trots
kunnen zijn op verre reizen? Noteer alleen de nummers.
1 de individuele reiziger
2 de lager opgeleiden
3 de luchtvaartindustrie
4 de ontwikkelingslanden
5 de scheepvaartsector
6 de stedelijke bovenklasse
7 de westerse overheden
Een kritisch lezer zou kunnen stellen dat tekst 1 enkele beweringen bevat die
bewust prikkelend zijn geformuleerd.
141pWelk citaat is op die manier geformuleerd?

Kinderen die reizen, leren andere socio-economische omstandigheden
kennen en ondervinden dat hun kijk op de wereld niet de enige is. (regels
104-108)

In Azië, het Midden-Oosten en Zuid-Amerika is hetzelfde zichtbaar: de
wereld wordt langzaam maar zeker minder racistisch, minder misogyn en
minder homofoob. (regels 128-133)

Er zit bovendien een naar, elitair luchtje aan het fenomeen
vliegschaamte. (regels 150-152)

Met goede afvalverwerking brengen katoenen boodschappentassen meer
schade toe aan het milieu dan plastic tasjes, zo bleek vorig jaar uit
onderzoek van het Deense RIVM. (regels 219-224)
opgave 3Tekst 3 Breindrijverij
In alinea 1 tot en met 3 van tekst 3 wordt het huidige macro-economische
gedragsmodel vergeleken met een alternatief gedragsmodel dat in de tekst
wordt bepleit. Daarnaast is er nog sprake van een opkomend gedragsmodel.
272pGeef voor elk van de drie modellen aan waardoor menselijk gedrag gestuurd
zou worden volgens de tekst.
Neem de nummers van de drie modellen over op je antwoordblad en geef
voor elk model aan waardoor menselijk gedrag wordt gestuurd.
Tekst 3 kan door middel van onderstaande kopjes in vijf delen worden
onderverdeeld:
deel 1: Concurrerende modellen
deel 2: Vervanging van het model
deel 3: Gelijkenis met eerdere modellen
deel 4: Beoordeling van het nieuwe model
deel 5: Aanbeveling
281pBij welke alinea begint deel 2, ‘Vervanging van het model’?
291pBij welke alinea begint deel 3, ‘Gelijkenis met eerdere modellen’?
“Op dezelfde manier kun je nog steeds termen als trauma, verdringing en
neuroses bij de kapper horen, en geloven velen dat wat ze doen eigenlijk
door de verspreidingsdrift van hun genen gedicteerd wordt.” (regels 60-66).
302pLeg uit waarom hier sprake is van het bespelen van het publiek en op welke
manier dit in de tekst gestalte krijgt.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 30 woorden.
In de tekst wordt de term ‘breindrijverij’ gebruikt. (regel 68)
311pWat is de essentie van de kritiek op de ‘breindrijvers’ in de tekst?
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 20 woorden.
“Grappig, en ook veelzeggend: de menswetenschappen ontsporen in
reductionisme zonder de inzichten uit de geesteswetenschappen.” (regels
103-107)
321pWaarom wordt deze constatering als ‘grappig’ getypeerd?

De geesteswetenschappen zijn geen harde wetenschap, maar bewijzen
toch waarde te hebben.

De geesteswetenschappen zijn zachte wetenschappen, maar leveren
belangrijkere inzichten op dan harde wetenschappen.

De menswetenschappen worden gecorrigeerd vanuit een discipline die
niet voor vol wordt aangezien.

De menswetenschappen worden vergeleken met de
geesteswetenschappen zoals een mens wordt vergeleken met zijn geest.
Uit alinea 4 en 5 spreekt een kritische visie op reductionisme.
331pWat is blijkens het vervolg van de tekst de belangrijkste reden voor die
kritiek?
Reductionisme heeft geleid tot

het gebruik van onwetenschappelijke modellen.

het negeren van relevante feiten.

ongewenste maatschappelijke gevolgen.

onjuiste ideeën bij niet-wetenschappers.

onwerkbare economische verklaringsmodellen.
341pLeg uit waarom de macro-economische modellen uit alinea 1 volgens tekst 3
gezien kunnen worden als een vorm van reductionisme.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 20 woorden.
352pWelke zin geeft het best de hoofdgedachte weer van tekst 3?

In de economische wetenschap kunnen genuanceerde vormen van
reductionisme tot nieuwe inzichten leiden.

In de economische wetenschap kunnen specifieke inzichten uit de
natuurwetenschappen worden toegepast.

In de economische wetenschap moeten ideeën uit de
geesteswetenschappen een belangrijke rol spelen.

In de economische wetenschap moeten meer lessen worden geleerd uit
reductionistische gedragsmodellen.
opgave 4Tekst 4 Denkfout
Tekst 4 kan door middel van onderstaande kopjes in drie delen worden
onderverdeeld:
deel 1: (On)evenwichtige beeldvorming
deel 2: Oorzaken van de onevenwichtigheid
deel 3: Een vicieuze cirkel
361pBij welke alinea begint deel 2, ‘Oorzaken van de onevenwichtigheid’?
371pBij welke alinea begint deel 3, ‘Een vicieuze cirkel’?
“Soms is zo’n schijnbalans het ongelukkige resultaat van een nobel streven.”
(regels 25-27)
381pWaarom is het volgens de tekst een nobel streven om twee partijen aan het
woord te laten?
omdat dit

aandacht aan meerdere expertises schenkt

een principieel juist uitgangspunt is

helpt om denkfouten te vermijden

recht doet aan de werkelijkheid
“Soms is zo’n schijnbalans het ongelukkige resultaat van een nobel streven.”
(regels 25-27)
391pLeg uit waarom hier volgens de tekst sprake is van een schijnbalans.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 25 woorden.
In alinea 1 tot en met 3 komt een reeks voor. Deze reeks is als volgt weer te
geven:
402pNeem bovenstaande tabel over op je antwoordblad en maak die compleet
door de omschrijvingen in te vullen.
Tekst 4 heeft als titel ‘Denkfout’.
411pLeg uit op welke misvatting de term ‘denkfout’ volgens de tekst betrekking
heeft.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je antwoord
niet meer dan 25 woorden.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.